BAHAN AJAR, LKS, MODUL

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

Bahan ajar merupakan informasi, alat, dan teks yang diperlukan guru/ instruktur untuk perencanaan dan penelaahan pembelajaran. Bahan ajar adalah seperangkat materi yang disusun secara sistematis.

Bentuk bahan ajar:

a.    Bahan cetak            : hand out, buku, modul.

b.    Audio visual           : video film, VCD.

c.    Audio                     : radio, kaset, CD audio, PH.

d.   Visual                     : foto, gambar, model/ maket.

e.    Multi media            : CD internet.

LEMBAR KERJA SISWA

 

Lembar kerja siswa (student work sheet)adalah lembaran-lembaran yang berisi tugas yang harus dikerjakan oleh siswa. Lembar kegiatan siswa berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan suatu tugas. Tuga-tugas yang diberikan kepada siswa dapat berupa teori atau praktek.

Struktur LKS secara umum:

a.    Judul, mata pelajaran, semester, tempat.

b.    Petunjuk belajar.

c.    Kompetensi yang akan dicapai.

d.   Indikator.

e.    Informasi pendukung.

f.     Tugas-tugas dan langkah-langkah kerja.

g.    Penilaian.

Bahan Ajar:

-          Menimbulkan minat baca.

-          Ditulis dan dirancang untuk siswa.

-          Menjelaskan tujuan instruksional.

-          Disusun berdasarkan pola belajar yang fleksibel.

Buku Teks:

-          Mengasumsikan minat dari pembaca.

-          Ditulis untuk pembaca (guru dan dosen).

-          Dirancang untuk dipasarkan secara luas.

-          Belum tentu menjelaskan tujuan instruksional.

-          Disusunsecara linear.

MODUL

Modul merupakan alat atau sarana pembelajaran yang berisi materi, metode, batasan-batasan dan cara mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi pembelajaran.

·